课堂教学

督导情况

院系领导、督导组、任课教师的听课情况汇总，系部教师听课情况汇总，听课记录单和统计表（附件2）提交陈晓雨，第10周周五（4.29日）17：00前完成；

1、院系领导、督导专家的记录单和统计表直接交给陈晓雨。

2、系部主任只需汇总除以上人员的记录。

基层教学组织建设情况

各系部、课程组负责人以“课堂教学质量提升年专项行动”为专题自主开展教育思想大讨论活动，各自建立问题清单和整改计划，强化持续改进意识，形成有效提升课堂教学质量的工作方案，并修改完善各自系部管理制度。

系部、课程组将问题清单和整改计划、讨论现场照片或截图、修改完善的制度等实证资料，以系部为单位，五一节结束之后（暂定5.5日）交到陈晓雨处。

教研室活动情况

各系部主任、课程组负责人根据本学期开展活动的记录，在总结报告（附件5）中做简要说明，第10周周五（4.29日）17：00前完成。

上学期和本学期教研室活动记录要提前准备好备查

作业布置与批改情况

以系部为单位，组织教师开展本学期作业布置和批改情况检查，在总结报告（附件5）中做简要说明，第10周周五（4.29日）17：00前完成。相关教师提前做好抽查准备。

检查内容包含开设课头总数，课程作业布置总门次，作业总批改率（%）等情况。

教案、教学大纲、上学期试卷、上学年毕业论文指导、答辩记录、装订归档情况等

相关系部和教师提前自查完善，做好校督导组的抽查准备，第10周周五（4.29日）17：00前完成。

教案、教学大纲要按照学院统一格式准备好纸版备查

2022届毕业论文（设计）工作情况

2022届毕业论文中期进度检查，各相关系部第9周周二（4.19日）17：00前完成自查和汇总，填写2022届本科生毕业论文（设计）中期检查总结表（附件4），并在总结报告（附件5）中做简要说明；

毕业论文提交电子版备查

实验教学情况

以各实验室为单位，组织开展本学期实验教学情况自查，在总结报告（附件5）中做简要说明，第10周周五（4.29日）17：00前完成。

检查实验室开放情况和实验开出情况

培养方案修订情况

各相关专业提供培养方案修订涉及的社会需求调研报告、方案终稿、专家意见等材料，并将修改过程在总结报告中（附5）做简要说明。

一流课程建设情况

各相关课程团队提供课程建设规划及建设情况说明，第10周周五（4.29日）17：00前完成。

例如建设目标，课程团队建设情况、课程资源完善情况、课程资料、课程内涵建设进展等

本学期师生重点反映问题的解决情况

1、学生座谈会，由教学院长、教学秘书、辅导员组织各专业学生进行，第9周周五（4.22日）13：30-14:30，08A305；

2、教师座谈会，由教学院长和教学秘书组织部分教师进行，第9周周五（4.22日）14：30-15:30，08A305；

3、学院督导工作会议：教学院长组织召开，由教研室主任、教学秘书和督导组长分别汇报座谈会和督导情况，提出整改意见，检查教研室自查结果，抽查相关资料，完善期中教学工作总结相关内容；暂定第11周周四（5.5日）15：30-17:30，08A309。

召开期中师生座谈会和督导工作会。

上学期期中教学检查所发现问题的解决情况

各教研室针对上学期期中教学检查中所发现的主要问题，逐一检查截至目前的解决落实情况并在总结报告（附件5）中做简要说明。

注意

1、第10周周五（4.29日）17：00前，教研室完成自查所有项，其中1,2,5项提交给陈晓雨，3,4项要在4.18日17:00前提交给陈晓雨；

1）材料学院 期中教学检查具体数据相关统计表（附件1）

2）材料学院 教师听课统计表（附件2）

3）材料学院 本科毕业论文（设计）中期检查表（附件3）

4）2022届本科生毕业论文（设计）中期检查总结表

（附件4）

5）材料学院 期中教学检查工作总结报告（附件5）

2、第11周，督导组择机抽查所有项；

3、各统计表内容相较之前略作修改，请按附件新表填写。

根据本单位实际情况，列出其它检查内容、方式。